期刊文献+

基于项目的多媒体管乐队训练模式实践与研究 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 项目学习是一种动态的课堂教学方法,学生积极探索现实世界的问题和挑战,获得更深的知识。基于项目的多媒体管乐队训练策略让学生利用多媒体技术和多媒体工具参与探索现实世界的真实的问题,在解决问题过程中激励学生学习。本文主要探讨相关概念、使用基于项目的多媒体管乐队训练的原因,基于项目的多媒体管乐队训练的关键因素以及实际教学过程中如何应用。
作者 梁艳
出处 《学周刊》 2019年第1期144-144,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1教育部.关于印发《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知[Z].
  • 2《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》公开征求意见稿[DB/OL].http://www.edu.cn/html/e/jiaoyuguihuagangyao.htm,2010-07-09.
  • 3上海课题组实验学校.合作探索互动发展[M].上海:百家出版社,2008,119.
  • 4互动反馈课堂教学百例[M].北京:现代出版社,2009.270.

共引文献67

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部