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创新活动设计 突出深度教学 被引量:1

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摘要 道德与法治是一门“活动型”的综合课程,课程目标主要通过教师指导的各种教学活动来实现.首先,教师要围绕目标,精心设计活动步骤.课堂上,要创设适宜的活动情景,灵活多样地选用教学活动,巧妙地组织情感体验活动,让学生自主地体验,同时教师多运用一些激励性语言来对学生进行评价,让学生在兴致勃勃的主动参与中受到教育,提高课堂教学的深度.
作者 王先蓉
出处 《教学管理与教育研究》 2018年第22期45-46,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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