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浅谈游戏教学在小学数学中的应用
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摘要
数学是个抽象的概念.以枯燥的教学手段向学生传授数学知识,会导致学生在知识点的理解上耗费过多的心力,不利于知识的吸引和内化.文章就在小学数学中运用趣味性游戏教学这一主题展开探讨,并提出相关的应用措施.
作者
厉彦菊
机构地区
山东省临沂第一实验小学
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第22期55-56,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
游戏教学
小学数学
应用措施
分类号
TS952.83 [轻工技术与工程]
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