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浅谈游戏教学在小学数学中的应用

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摘要 数学是个抽象的概念.以枯燥的教学手段向学生传授数学知识,会导致学生在知识点的理解上耗费过多的心力,不利于知识的吸引和内化.文章就在小学数学中运用趣味性游戏教学这一主题展开探讨,并提出相关的应用措施.
作者 厉彦菊
出处 《教学管理与教育研究》 2018年第22期55-56,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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