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浅析初中数学智慧课堂构建与案例研究
被引量:
4
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摘要
在初中数学课堂教学中,教师要善于创设智慧课堂,让学生能够自主、积极地投入数学课堂,从而主动发现问题、分析问题、解决问题,并找到适合自己的数学学习方法.
作者
徐笑盈
机构地区
江苏海门市四甲初级中学
出处
《数学教学通讯》
2018年第32期48-49,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
初中数学
智慧课堂
构建
方法
案例
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯
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