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《狐狸分奶酪》(第二课时)教学设计

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摘要一、复习巩固，引入新授 1．开火车认读上节课学习的生字新词。

作者曹英

机构地区无锡市新洲小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2018年第11期42-44,共3页

关键词教学设计课时奶酪狐狸复习巩固生字学习

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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七彩语文（教师论坛）

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