摘要
家庭教育资源是指家庭里对学生发展造成影响的物质方面和精神方面的所有内容,包括家庭成员的职业特点、经济条件、信息来源、教育水平及道德观念、家庭成员和孩子之间的沟通与交流、家长对孩子的具体指导、教养方式等.发掘家庭教育资源,首先要从零起点的教育抓起,让家长成为孩子学习的典范.同时引导家长挖掘自身潜在的教育资源,让这些潜在资源尽快发挥作用.学校必须从思想上加以引导,行为上进行帮助,积极探索家校互动的新途径.
出处
《儿童大世界》
2018年第10期34-36,共3页
Colorful and Childhood
