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基于翻转课堂的高职《计算机基础》课程教学的实证研究
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摘要
本文针对计算机基础课程教学受阻的原因,以翻转课堂为教学基础,结合自身的经验进行研究与分析,以供参考。
作者
姚灵
机构地区
辽宁省交通高等专科学校
出处
《湖北农机化》
2018年第10期23-23,共1页
关键词
翻转课堂
计算机基础
课程教学研究
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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湖北农机化
2018年 第10期
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