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以智启人？以情育人——浅谈核心素养背景下农村初中数学有效性教学

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摘要在新课改进行地如火如荼的背景下,数学新课标倡导教师在教学中培养学生的数学核心素养.为此,农村数学教师应当主动地适应新课改,积极地融入到新课改的浪潮之中,敢于革新陈旧的教学观念,转变自己传统的角色,以“滚石上山、破釜沉舟”的精神,创新农村初中数学教学方法,从而实现快乐育人,促进学生核心素养提升的目标.

作者梅光华

机构地区贵州省福泉市第四中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第8期26-26,共1页

关键词初中数学核心素养有效性

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第8期

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