期刊文献+

生物教学资源的利用整合探究

下载PDF
导出
摘要 近年来随着信息技术的发展,学生在生物课堂上的学习要求越来越高,传统的学习模式也已经不足以满足学生求知的渴望,这对教师的素养要求也越来越高.所以,为适应这种教师以及学生的需求,一种新型的教学方式——高中生物教学资源的利用整合慢慢进入了人们的视野.本文通过分析生物教学资源的意义,提出了对生物教学资源的利用整合的应用的一些看法。
作者 毛雄才
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第8期58-58,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部