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试析小学数学教学中如何巧妙运用提问艺术

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摘要爱因斯坦说：“提出问题比解决问题更重要.”这一至理名言告诉我们：提问具有十分重要的意义与作用.所以,教师在小学数学教学中,应当积极主动利用提问艺术,并采取有效策略,充分发挥提问艺术的价值与功效,从而让有效的问题点燃学生学习兴趣的火焰,进而使数学教学因提问艺术的点缀而变得更加精彩纷呈.

作者孙智

机构地区四川省达州市宣汉县大成镇中心校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第8期60-60,共1页

关键词小学数学提问艺术

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第8期

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