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初中英语课堂教学中的情景创设

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摘要随着新课程改革的不断推进,情景教学法在初中英语课堂教学中的应用也逐渐得到普及.教师在英语教学中,通过使用情景教学法的方式,对教学模式进行革新,不仅能有效调动学生学习英语知识的积极性,还能促进初中英语高效课堂的构建.

作者陆娅丽

机构地区贵州省黔南州龙里县醒狮初级中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第8期108-108,共1页

关键词初中英语情景教学法

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第8期

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