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用《世说新语》构建小学语文诵读课堂
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摘要
我们现在已经处于新课程改革的教学背景之下了,因此,在这样的环境下,我们针对小学语文诵读课堂教学也做出了一定的讨论.经过相关的调查研究发现,在我国现在的小学语文诵读课堂中,还存在很多影响教学质量和教学效率的问题,因此,在这样的情况下,这篇文章将对用《世说新语》构建小学语文课堂作出一定的浅谈,将现在存在的问题剖析出来,希望可以帮助到更多的教师和学生们.
作者
陈青妹
机构地区
浙江省东阳市南马实验小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第8期114-114,共1页
关键词
世说新语
小学语文
诵读课堂
现状问题
实践策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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