沐浴快乐阳光,共享幸福成长？——浅谈我的班级管理

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摘要我是一位从教五年的年轻教师.我是和我的学生一同走入这所小学的,他们就像一张白纸,而我是一位经验尚浅的画家.我渴望在这张白纸上描绘朵朵向日葵,让他们沐浴在灿烂的阳光里,绽放自己最美的笑脸,我的青春也因他们幸福快乐.向日葵健康快乐地成长需要我们付出自己的真心,以春风化雨般的教导,缓缓点滴浇灌.有一天,我惊喜地听见了花开的声音.

作者徐于凌

机构地区四川省成都市天府新区太平小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第8期175-175,共1页

关键词健康快乐成长需要班级管理阳光沐浴幸福共享年轻教师

分类号 G456 [文化科学—教育技术学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第8期

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