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浅谈有效的区域活动中快乐成长

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摘要区域活动,是幼儿一种重要的自主活动形式.它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性学习活动.区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点,可满足幼儿活动和游戏的需要,更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”“做中学”.

作者徐小亚

机构地区浙江省绍兴市柯桥区杨汛桥镇展望幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第8期269-269,共1页

关键词区域活动自主快乐

分类号 G623.1 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第8期

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