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小学语文习作教学创新策略分析
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摘要
习作是小学语文教学中最为重要的一部分内容,习作水平能够直接体现出小学生语文综合能力和水平。但是目前小学语文习作教学中还是存在着一些不容忽视的问题,影响着小学语文习作教学质量的提升。本文简单分析了目前习作教学现状,并针对性的提出了小学语文习作教学创新策略。
作者
高媛
机构地区
湖北省十堰市实验小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第7期40-40,共1页
关键词
小学语文习作教学
现状
创新策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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