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浅析情境教学法在小学语文教学中的应用
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摘要
情境教学法在小学语文教学中的有效运用,不仅可以创设妙趣横生、活灵活现的教学情境,还能使学生在这样的情境中,尽情地咀嚼语文知识的甜美乳汁,从而提升语文教学的形象性、丰富性、实效性。基于上述思考,本文围绕“情境教学法在小学语文教学中的应用”进行了如下探析。纯属个人的浅见,权当引玉之砖、引珠之砾。
作者
李秋云
机构地区
桂平市金田镇田江小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第7期123-124,共2页
关键词
小学语文
情境教学法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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