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浅析农村初中数学教学中培养学生良好学习习惯的策略
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摘要
随着新课改的不断实施,在初中数学教学中培养学生良好的学习习惯是,是提高学生数学素养和数学技能的前提,但是在一些农村地区,教学水平落后,学生数学学习习惯不容乐观。本文主要浅析了农村初中数学教学中培养学生良好学习习惯的一些策略。
作者
杨自康
机构地区
四川省凉山州会东县淌塘中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第7期125-126,共2页
关键词
初中数学
培养
良好学习习惯
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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