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浅谈小学数学如何培养学生创新思维能力
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摘要
创新思维能力最大的特点就是不受固定思维和常态心理的限制,并通过全新的方法去解决某一个问题的独特能力。在小学数学教学中培养学生的创新意识和创新能力,就能帮助他们找到学习数学的突破口,让学生可以通过各种角度并采用不同的方法去有效的分析问题和解决问题。鉴于此,本文就主要围绕着小学数学教学内容进行详细的分析和讨论,最终对小学生创新思维能力的培养提出了笔者自己的一些看法和建议。
作者
杨霞
机构地区
江苏省扬州市宝应县白田小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第7期184-184,共1页
关键词
小学数学
创新思维
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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儿童大世界(教学研究)
2018年 第7期
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