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大班幼儿同伴冲突及解决策略研究
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摘要
在幼儿园,大班幼儿在和同伴交往过程中,不时会出现一些冲突。尤其是对一些过度受到家长保护的幼儿,这种冲突现象庄庄表现得更加明显。频繁的出现冲突情况对幼儿的成长有消极的影响,包括安全隐患和对他们交际能力产生影响。因此,本篇文章将阐述和总结大班幼儿同伴冲突会带来的影响,并在此基础上分析冲突的来源,以及提出相应的对策。
作者
冯秀容
机构地区
佛山市南海区丹灶东升幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第7期273-274,共2页
关键词
幼儿园
大班幼儿
同伴冲突
教学对策
分类号
C934 [经济管理—管理学]
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