高校教师专业发展共同体的构建——以内蒙古高校外语教师的发展为例

文章首先介绍了教师专业发展共同体的相关理论,其次探索了高校教师专业发展共同体的构建思路和构建模式,最后提出内蒙古高校外语教师专业发展共同体的构建策略,包括明确教师专业发展共同体的内涵;建构网络学习共同体模式;重视专家引领的作用;构建网上网下相结合的模式。