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小学语文诗歌教学策略探究
被引量:
3
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摘要
为了落实新课改的要求,使学生能更深层次地理解诗歌内容,达到陶冶情操与提升课堂教学效率的目的,文章从三个方面对小学语文诗歌教学策略做以具体论述,包括转变课堂氛围;构建诗歌情境;拓展课外诗歌。
作者
詹静
机构地区
江西省铅山县新滩乡中心小学
出处
《西部素质教育》
2018年第22期248-248,共1页
Western China Quality Education
关键词
小学语文
诗歌教学
情境创建
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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西部素质教育
2018年 第22期
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