摘要
目的研制护理非专业能力量表,评价其测量学特征。方法采用文献分析、小组讨论、专家咨询和评定法对量表条目进行筛选,并检测量表的信度、效度。结果护理非专业能力量表包括社会能力、方法能力和情感能力3个维度11个子项目。量表的Cronbach’sα值为0.917,分半信度为0.922,重测信度为0.882,各条目与总量表的相关系数为0.585~0.834,各条目的因素载荷0.533~0.866。结论护理非专业能力量表具有较好的信度、效度,可以用于评价护生的非专业能力。
出处
《卫生职业教育》
2018年第23期40-41,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
江苏高校哲学社会科学研究基金项目(2017SJB1586)
江苏省示范性高等职业院校建设工程资助项目(SJG201519SFX01)