摘要
教育经济与管理属于教育学、经济学和管理学的科学体系的一个新领域,以经济和管理的研究方法研究教育及其公共领域的问题。随着中国高等教育发展水平提升,教育经济与管理学科体系的不断完善,课程体制的变革更新,学术思想的深入多元,各大高校对该领域都进行研究分析。但学科领域依旧存在学科学术不规范,教学管理体制和机制不健全,学科研究方法不客观,学科知识体系核心价值理念和思想缺乏,学科实践技能职业性水平低。为此建立国家学科标准和质量标准,完善学科管理体制和机制,利用大数据创新研究方法,建立学科核心价值信仰,构建合理的课程体系。
出处
《纳税》
2018年第26期230-230,共1页
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