基于翻转课堂教学模式在财务会计课程中的应用

财务会计课程是财会等专业的重点课程,也是一门实践性比较强的课程,尤其对应用型本科如何提高学生的实践技能,符合企业用人的需求这是需要解决的问题。财务会计课程传统的教学模式不适合现代企业发展的需要,必须建立一种新型教学模式以提高学生实践技能为主,为企业培养应用型高级技术人才,通过实践证明翻转课堂教学模式比较适合财务会计课程教学。本论文从不同方面阐述翻转课堂教学模式在财务会计课程中的应用,希望为研究财务会计课程应用的专家和学者提供理论参考依据。