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基于高中物理新课程教学方法的创新与思考被引量：1

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摘要在新课程教学改革之后,高中物理教学呈现出现的状态,教师也在探索新的教学方式,教育教学方法的创新让高中物理课堂教学创新目标得以实现,在全新的教学理念之下,高中物理课程要符合新的教学基本要求,做好方式方法的创新工作,因此本文对高中物理课堂教学方法的创新与思考做出分析研究.

作者王凤莲

机构地区陕西省西安市新城区西光中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第10期104-104,共1页

关键词高中物理课程教学方法创新分析

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第10期

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