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关于小学数学课堂中“趣味教学”运用的思考

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摘要 本文主要研究在小学数学课堂中运用“趣味教学”的重要性和如何在小学数学课堂中运用“趣味教学”两个大方面,并且在如何小学数学课堂中运用“趣味教学”提出一些自己的思考,让老师能够更好的运用“趣味教学”于小学数学课堂中.在小学数学课堂中运用趣味教学的重要性这个模块中,我提出了三个观点,认为十九大以来新课标对学校教育的要求以及提高教师教学效率、激发孩子学习数学的兴趣三个方面是主要原因.在如何在小学数学课堂中运用“趣味教学”这一模块中,我提出了三个有效的方法,一是导入趣味氛围,二是多用趣味故事,三则合理运用教材.
作者 杨梦青
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第10期112-112,共1页
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