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多媒体教学在农村初中历史课堂应用中的几点思考
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摘要
随着信息技术日益拓展,其在教育行业的应用范围也在逐渐扩大.多媒体信息技术也在农村初中应用有很长一段时间了,在这段时间内,学校领导和教师充分的了解到,多媒体教学能够有效的利用教学资源,提高学生学习效率,同时还能够利用图片、视频、动画等方式,开拓学生的视野,让学生对学习更加感兴趣.本文即将针对多媒体教学在农村初中历史中的应用思考为研究背景,希望能够为农村初中历史教学提供有效的参考.
作者
陈红珠
机构地区
江苏省盐城市大丰区龙堤初级中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第10期132-132,共1页
关键词
多媒体教学
农村初中历史
课堂应用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
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