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浅析高中政治课堂如何激发学生兴趣
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摘要
高中阶段正是学生形成自己的人生观、价值观和世界观的关键时期,而这个阶段的政治教育对其三观的建立有极大的促进作用,因为高中政治包括政治、经济、文化和哲学四个模块,可以丰富学生的认识,让学生在思考中形成自己的认知.但高中政治比较偏理论化,学习过程中比较枯燥,学生的学习兴趣欠缺.本文从学习高中政治课的重要性出发,分析高中政治课堂中激发学生兴趣的方法.
作者
何清波
机构地区
四川省绵阳市开元中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第10期142-142,共1页
关键词
高中政治
激发
学习兴趣
方法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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