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多媒体技术在小学科学课中的应用策略探究

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摘要 随着我国经济与综合国力的不断发展,在小学的课堂之中,多媒体技术在科学课堂上的应用这一教学模式受到了很多教师的好评.因此,笔者对于多媒体技术在小学科学课中的应用进行了一定的探究,并提出了自己的一些见解,希望能够对后来者的研究有所帮助.
作者 刀必负
机构地区 云南省德宏州梁河县曩宋乡关璋幸福小学
出处 《儿童大世界（教学研究）》 2018年第10期184-184,共1页
关键词 多媒体技术 小学科学课堂 应用策略
分类号 G623 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
儿童大世界（教学研究）
2018年 第10期

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