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浅析在合唱教学中学生核心素养的培养

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摘要初中音乐教学中的合唱教学,要求教师在核心素养的培养视角之下来进行.只有在核心素养的视角之下来认识初中音乐教学中的合唱教学,才能够让学生得到全面的发展,并能够让学生在真正的理解音乐的审美意愿的基础之上,实现音乐的学习,达到音乐教学的目的,最终实现核心素养的正确培养.

作者陈淞

机构地区重庆市朝阳中学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第10期228-228,共1页

关键词合唱教学学生核心素养培养

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第10期

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