期刊文献+

如何提高幼儿看图说话能力

下载PDF
导出
摘要 在幼儿教育中,培养幼儿看图说话的能力是教学的重点.所谓看图说话,主要是“看”和“说”,但幼儿在说的过程中要将图画的内容充分的联想并表达出来,由此,在“看”与“说”的过程中要加入“想”的环节.本文主要从“看、想、说”三个教学环节入手,并遵循阶梯渐入、由浅入深的原则,通过家庭与学校共同配合来提高幼儿的看图说话能力.
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第10期249-249,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部