情境教学在小学英语教学中的应用

小学英语教学在学生的学习过程中处于关键地位,教师教学伴随着新课程改革的进行必须要关注英语教学方法的创新和运用,针对当前小学英语教学现状,本文提出运用情境教学的方式强化学生对英语知识的灵活运用,争取使用图片、视频还有文字等等方式创设相关的情境,让学生的英语体验和感知更为确切,增强小学英语教学有用性。以下对情境教学方法在小学英语教学中的运用进行分析研究,希望可以更好的改变以往存在的问题。