小学数学教学中存在的问题与对策

小学数学教学主要是为了培养学生的思考能力,学生的问题分析能力以及学生的逻辑思维和数学思维,新课改之后一些小学进行了课程改革,课堂教学模式发生转变,但是依然存在传统理念的负面影响,重视知识传授,忽视学生的能力培养,教师运用填鸭式的教学方式,让学生学习更为被动。因此本文就对小学数学教学过程中存在的问题以及问题的解决对策进行分析和研究,希望可以给相关工作者带去一定的建议和参考,提升小学数学课堂教学质量。