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小学数学信息技术整合探究
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摘要
一、优化数学的教学过程,攻克教学的重点和难点在小学数学课程的教学中,突破重点和难点知识是教学的重要内容,如何才可以击破难点是每一个数学老师都关心的重点问题。现代教学技术的应用,能够将抽象、难懂的数学知识以动画、声音等形式变得更加形象,让学生能够更加直接地感知和理解教学的内容,帮助学生理解数学知识之间内在的规律,更好地构建数学知识的知识结构。
作者
刘峻
机构地区
湖北省宜昌市夷陵区龙泉镇钟家畈小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第9期100-101,共2页
关键词
小学数学
信息技术整合
教学过程
现代教学技术
数学知识
数学课程
难点知识
数学老师
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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