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核心素养导向下的小学语文教育教学探讨

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摘要 新课程改革之后,小学语文教学呈现出良好的事态,课堂教学模式得到创新,学生的全面发展成为教学的重要目标,教师更加关注对学生的能力和核心素养的培养,因此本文对于核心素养导向下的小学语文教育进行分析,争取可以更好的提升小学语文课堂教学质量和教学效果。
作者 莫兰卉
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2018年第9期117-117,共1页
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