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评课应该从哪些方面入手

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摘要评课是教师应该具备的一项基本功,是教师互相学习,互相研讨教学教改的手段之一,也是教师提高自身教学水平的有效途径。怎样评课,这并不是一个新鲜话题。听课后,见仁见智,几乎每个人都能谈出自己的一些看法;有关“怎样评课”的文章也并不罕见。那么评课应该从哪些方面入手呢？

作者李振贵

机构地区湖南省郴州市永兴县洋塘乡文明学校

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第9期173-173,共1页

关键词评课教学水平新鲜话题基本功教师学习教改课后

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第9期

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