浅析初中班主任新时期管理新理念

（一）应当让学生心服口服让学生能够自觉的对班主任的管理心服口服,并能够真正的对教师的班级管理形成一种心灵上的感应,班主任教师在班级管理中也要特别的注重以学生的成绩为中心。学生的学习成绩,是班主任班级管理的核心。在班主任班级管理的过程中,一定要注重让学生的学习成绩与班级管理的过程相互结合,这样才能够使得班级管理的手段的目的能够达到,因为对于初中阶段的学生来讲,最为重要的就是要提高自己的学习成绩。