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略谈手指游戏在幼儿教育活动中的运用和价值

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摘要《幼儿园工作规程》中提出“以游戏为基本活动”是幼儿园教育工作的原则之一。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园的教育要“尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,促进幼儿富有个性的发展”。手指游戏能够促进儿童智力的发展和表现力,提高手指的灵活性。

作者马丹

机构地区陕西省汉中略阳县城关幼儿园

出处《儿童大世界（教学研究）》 2018年第9期261-261,共1页

关键词手指游戏幼儿教育运用价值

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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儿童大世界（教学研究）

2018年第9期

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