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略谈手指游戏在幼儿教育活动中的运用和价值
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摘要
《幼儿园工作规程》中提出“以游戏为基本活动”是幼儿园教育工作的原则之一。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园的教育要“尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,促进幼儿富有个性的发展”。手指游戏能够促进儿童智力的发展和表现力,提高手指的灵活性。
作者
马丹
机构地区
陕西省汉中略阳县城关幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第9期261-261,共1页
关键词
手指游戏
幼儿教育
运用
价值
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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儿童大世界(教学研究)
2018年 第9期
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