如何创设小班阅读区,培养幼儿自主阅读能力

首先文章概述小班阅读活动的特征,其对阅读在提升幼儿语言表达能力、促进心理健康发展以及提升智力水平的作用进行分条阐述,最后结合长期的实践经验,对创设小班阅读区以及培养幼儿自主阅读能力的相关对策进行探讨。希望与幼儿园教师一起分享教育经验,充分彰显小班早期阅读的现实价值,实现对小班幼儿自主阅读能力的有效培养。