工科专业量子力学课堂教学探讨

指出了量子力学是反映微观粒子运动规律的理论,它是人们认识物质世界的思维方式和表达方式。针对量子力学抽象、深奥、难学等特点,在分析量子力学学习中所存在困难的基础上,分别以线性谐振子和无限深势阱为例,阐述了类比方法和模拟分析在量子力学教学中的应用,实践表明:采用形式多样的教学方法,对于激发学生的学习兴趣、提升课堂教学的效果具有非常重要的作用。