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上海课改30年数学教材改革点滴拾遗(上)

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摘要 上海市基础教育课程改革已经跨过了30年的历程。作为上海一期课改的全程和二期课改的早期参与者,回想两期课改30年的经历,感慨万千!我参与过一期课改数学教材的编写,二期课改中又参与了高中、初中、小学数学教材的审查。我决定写一点本人亲历亲见的人和事,包括有些鲜为人知的局部细节,作为已有文章和著作的“拾遗”。
作者 张福生
出处 《上海课程教学研究》 2018年第11期3-8,共6页 Research on Curriculum & Instruction
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