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高质量的上海教研活动已成为教育文化——读《上海教研素描》有感
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摘要
《上海教研素描》这本书由上海市教委教研室的教研员同志所撰写。它从市教研室业务上整体承担的指导全市基础教育课程与教学改革的角色定位与任务需求角度,对上海“二期课改”以来组织开展学科教研和综合教研基本情况进行回顾,总体上描摹了上海教研工作的基本特征、行动方式,包括日常教研活动的组织和管理。这本书很全面,很翔实,读来很有启发。
作者
苏忱
机构地区
上海市教育学会
出处
《上海课程教学研究》
2018年第11期14-16,共3页
Research on Curriculum & Instruction
关键词
教研活动
教育课程
上海市
素描
文化
质量
教学改革
教研工作
分类号
G527 [文化科学—教育技术学]
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上海课程教学研究
2018年 第11期
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