期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于微课下的高中数学概念教学探究被引量：1

下载PDF

导出

摘要数学概念贯穿于整个高中数学教学，基于微课下的高中数学概念教学能够充分调动学生参与数学课前预习的积极性，加深新概念形成的过程，大幅度提高高中学生数学概念的学习效果．从概念形成理论、概念同化理论、有意义学习理论、发现学习理论等四个方面阐述基于微课下的高中数学概念教学策略．

作者李丽

机构地区四川省乐山第一中学校

出处《数学教学通讯》 2018年第27期33-34,56,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词微课高中数学概念教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献3

1郑庆中.高中数学教学中微课的应用分析[J].考试周刊,2018,0(81):99-99. 被引量：1
2廖秀英.微课在高中数学教学中的应用分析[J].考试周刊,2018,0(83):75-75. 被引量：3
3程敬.微课在初中数学教学中的应用探究[J].中国培训,2017,0(10):253-253. 被引量：3

引证文献1

1刘爱霞.高中数学教学中引入微课的思考[J].数学大世界（上旬）,2018,0(12):92-93.

1王芳.基于社会认同形成理论的全球化背景下外语教师的身份认同分析[J].当代旅游（下旬刊）,2018,0(6):00009-00010.
2聂军.好习惯受益终身——浅谈小学生数学预习[J].明日,2018(12):205-205.
3盛兴林.基于结构主义理论指导下的高中数学概念教学实践与探索[J].数学教学通讯,2018,0(27):41-42. 被引量：1
4彭庆军.西方城市族群居住隔离的空间整合:理论、政策与反思[J].民族研究,2018(5):14-29. 被引量：9
5张可欣.现代教育理论在生物科技活动中的运用[J].新农村（黑龙江）,2018,0(29):104-104.
6肖文福.化学教学中学生动手实践能力的培养心得[J].内蒙古教育（B）,2018(10):75-76. 被引量：6
7周广东.钢筋混凝土教学中理论和规范及实践有机结合探讨[J].山西建筑,2018,44(31):231-232.
8李承模.梁漱溟的文化生成论及东西文化观[J].中国文化论衡,2016(1):59-73.
9于珊,张嘉昕.法国调节学派第二代经济思想的政治经济学研究[J].经济视角,2018,37(3):1-7. 被引量：1
10李鑫,罗洁,任丁.电化学湿法腐蚀法制备硅微柱阵列[J].电子元件与材料,2018,37(11):26-30. 被引量：2

数学教学通讯

2018年第27期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部