期刊文献+

探索如何让校外培训机构成为全日制学校的有益补充

下载PDF
导出
摘要 校外培训学校是全日制学校教育教学的有益补充。围绕培养人的目标,在全日制学校里学不够的,学不好的,学不到的,可以在校外得到补充学习。如音乐、体育、美术、舞蹈、社会实践、人工智能、劳动技术、电脑编程、作文、英语口语等。
作者 赵旦红
出处 《中国校外教育(上旬)》 2018年第12期1-2,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献7

共引文献48

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部