摘要
从学生上课效果、课堂纪律问题、师资不足几个方面,论述了传统美术高考专业课教学的弊端。如何激发学生对专业课学习的兴趣,提升高中美术高考专业课教学的有效性?提出运用微视频教学手段能有效优化美术技能课课堂教学效果,凸显微视频教学方法在高中美术高考专业课教学中的重要性。
出处
《中国校外教育(上旬)》
2018年第12期11-12,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
基金
广州市增城区教育科学"十三五"规划课题<微视频课程在高中美术教学中的应用>(课题编号:zc2017060)阶段性成果