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初中数学拓展性作业的设计 被引量:1

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摘要 以初中数学教学改革情况看,课后作业这一环节仍是以题海战术为主,学生在大量的习题解答中检验所学,运用所学。久而久之,不少学生会对数学作业丧失兴趣,抱着得过且过的心理来应付作业。这与新课改理念是相违背的。对此,立足学生的发展需求,以初中数学作业为例,谈一谈如何将拓展性作业有效地应用其中。
作者 厉承霞
出处 《中国校外教育(上旬)》 2018年第12期95-95,97,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
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