高中物理教学中问题情境创设初探

随着教育的不断改革,不断更新的课改教学理念在创新教学方式方面对教师提出了更高的要求。高中物理涉及到的知识就是大自然的一些规律,通过创问题教学设情境,更有利于学生进行学习和探究。在高中教学阶段,学生的思维以及思想基本上已趋向成熟,即学生拥有着自己的思想和观点,为此,如何在高中物理教学中创设教学问题情境,是教师值得探究的一个问题。