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重视小学数学微课教学,提升学生逻辑思维能力 被引量:10

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摘要 在小学数学教学中,培养学生的逻辑思维能力,是数学教学的重要任务。而传统的教学模式很难完成这项任务,因此需要对教学方式进行改革。基于此,主要探讨了基于微课的小学生数学逻辑思维训练,以此提高学生的逻辑思维能力。
作者 杨树霞
出处 《中国校外教育(上旬)》 2018年第12期115-115,117,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
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