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提高高中数学课堂提问有效性思考 被引量:9

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摘要 课堂提问是课堂教学中的重要环节,有效的提问能够激发学生的学习热情,锻炼学生的思维能力,从而不断提升课堂教学质量。因而,教师在进行课堂教学过程中应加强对课堂提问的研究,提升课堂提问的有效性。对高中数学课堂教学当中的提问有效性进行了分析,并提出了相应的措施和意见,以期能够不断提升教学质量。
作者 张帆
出处 《中国校外教育(上旬)》 2018年第12期131-131,148,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
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