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作文即做人:小学作文教学育人功能述要被引量：2

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摘要作文教学一直是小学语文教学中的重点和难点,要改变当前学生作文生编硬凑的弊病,就要在作文教学中践行叶圣陶先生"作文即做人"的教育理念,充分发挥作文教学的育人功能,引导学生做实事、求真知、做真人,使学生写出拨动读者心弦,流淌着童真与美好的优秀作文。

作者王跃江

机构地区灌云县教育局教研室

出处《语文教学通讯（小学）（C）》 2018年第11期21-24,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词作文教学育人功能策略

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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语文教学通讯（小学）（C）

2018年第11期

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